За годы  работы в условиях общероссийской реформы в среднем  образовании педагогический коллектив учебного учреждения не стремился к изменениям ради изменений, взвешенно подходил ко всякого рода инновациям и модернизациям. Перенимая опыт передовых технологий, обновляя формы и методы обучения, педагоги придерживаются традиционных государственных программ, прошедших апробацию временем.  Но элементы развивающих курсов, таких, как интеллектика, риторика, проектно-исследовательская деятельность внесены  в урочную деятельность и вынесены за сетку часов в системе дополнительного образования. Подобные занятия в  небольших группах позволяют учащимся раскрыть свои способности в танце, пении, театральных постановках, музейной работе, ликвидировать пробелы в знаниях школьных дисциплин.  

 

·         Продолжительность урока –  45 минут

·         Продолжительность учебной недели – 6 дней

·         Обязательные физкультминутки на уроках младших классов

·         Организация двигательной активности на переменах

        В начальной школе cо 2-го  класса – английский язык – обязательный предмет, на изучение которого отводится 2 часа в неделю.

В средней школе (5 – 9 классы) продолжается изучение английского языка (3 часа в неделю), вводится с 5-го класса.

В старшей школе (10 класс) профильное обучение (физико-химический профиль), что дает  старшеклассникам возможность  построения индивидуальных образовательных программ.  Выпускники выбирают, какие предметы они будут изучать по базовым, а какие по расширенным программам, что поможет им подготовиться к вступительным экзаменам в ВУЗ в первой половине дня.

 

Выпускники  при поступлении в вузы и сдаче ЕГЭ демонстрируют высокий уровень знаний, полученных в школе. Учащиеся, награжденные серебряными медалями, поступают в ВУЗы, подтверждая свои награды.